Benvenuti
"Ogni bambino suona il suo strumento, non c'è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l'armonia. Un buon gruppo non è un reggimento che marcia al passo, è un'orchestra che prova la stessa sinfonia." Daniel Pennac
martedì 22 dicembre 2015
Auguri 2015/16
La pace guardò in bassoe vide la guerra,
"Là voglio andare" disse la pace.
L'amore guardò in basso
e vide l'odio,
"Là voglio andare" disse l'amore.
La luce guardò in basso
e vide il buio,
"Là voglio andare" disse la luce.
Così apparve la luce
e risplendette.
Così apparve la pace
e offrì riposo.
Così apparve l'amore
e portò vita.
Madre Teresa di Calcutta
giovedì 10 dicembre 2015
Parole e sillabe
Vi propongo questi esercizi per ricomporre le parole partendo dalle sillabe.
domenica 29 novembre 2015
Vuoi provare a risolvere i rebus?
A scuola vi è piaciuto capire cos'è un rebus e come risolverlo; ora divertitevi con le proposte sottostanti. Ogni volta che sceglierete l'esercizio dovrete aspettare che si carichi, poi leggerete le istruzioni ed infine potrete mettere alla prova le vostre abilità logiche e linguistiche.
sabato 28 novembre 2015
Artisti con le foglie
Dopo aver guardato alcune immagini sul web, gli alunni hanno creato svariati animali utilizzando le foglie che pazientemente avevano raccolto e fatto seccare. Ecco il risultato.
giovedì 12 novembre 2015
L'ora del codice e ...
In classe si è provato collettivamente a dare istruzioni precise per programmare. In seguito è stata creata una classe alla quale ogni bambino potrà accedere online, sia a scuola nelle ore di informatica sia a casa, per eseguire i giochi proposti seguendo il proprio percorso personale.
Per accedere alla classe occorre digitare l'indirizzo (consiglio di salvarlo fra i preferiti) che si trova sul foglietto incollato sul diario .
Successivamente si cliccherà sul proprio nome e sull'immagine segreta personale.
Gli esercizi possono essere interrotti e poi ripresi senza problemi; infatti il sistema li memorizza. Se si proseguono a casa è necessaria la presenza di un adulto che deve soltanto sorvegliare e non aiutare.
Per accedere alla classe occorre digitare l'indirizzo (consiglio di salvarlo fra i preferiti) che si trova sul foglietto incollato sul diario .
Successivamente si cliccherà sul proprio nome e sull'immagine segreta personale.
Gli esercizi possono essere interrotti e poi ripresi senza problemi; infatti il sistema li memorizza. Se si proseguono a casa è necessaria la presenza di un adulto che deve soltanto sorvegliare e non aiutare.
martedì 10 novembre 2015
Giochi linguistici
giovedì 5 novembre 2015
Quanto manca... per liberare la mummia dal sarcofago
Se sei sicuro nel calcolo entro il 20 puoi stare certo che lavorerai senza difficoltà anche con i grandi numeri.
Ecco allora un giochino ambientato in una piramide egizia.
Per prima cosa devi cliccare su NEXT, poi devi leggere l'addizione scritta in alto e trovare il numero mancante per completare 20, scegliendolo tra i tre numeri sui sarcofaghi. Se cliccherai sul sarcofago esatto, permetterai alla mummia di uscire dal sarcofago.
Terminando dieci addizioni potrai accedere ad una pagina che ti permetterà di scrivere il tuo nome con i geroglifici ed eventualmente stampare il diploma.
Ecco allora un giochino ambientato in una piramide egizia.
Per prima cosa devi cliccare su NEXT, poi devi leggere l'addizione scritta in alto e trovare il numero mancante per completare 20, scegliendolo tra i tre numeri sui sarcofaghi. Se cliccherai sul sarcofago esatto, permetterai alla mummia di uscire dal sarcofago.
Terminando dieci addizioni potrai accedere ad una pagina che ti permetterà di scrivere il tuo nome con i geroglifici ed eventualmente stampare il diploma.
funkymum20 via kwout
mercoledì 28 ottobre 2015
L'ora del codice in classe
Anche la nostra classe ha partecipato all'ora internazionale del codice; più che ora, forse... ore! Ci siamo imbattuti in un passaggio che abbiamo risolto in parecchio tempo. Si è capito quanto in fretta si fanno i videogiochi, ma quanto è difficile programmarli correttamente.
martedì 20 ottobre 2015
domenica 18 ottobre 2015
Giocando si impara
In questo gioco dovrai scoprire quale decina manca nella successione data.
http://www.navediclo.it/le-sequenze-decina/
Nelle due proposte successive dovrai contare + 2 oppure + 5 per scoprire il numero mancante.
Dopo aver cliccato sulla farfalla, ogni volta dovrai cliccare sul bottone rosso per proseguire.
http://www.navediclo.it/le-sequenze-decina/
Nelle due proposte successive dovrai contare + 2 oppure + 5 per scoprire il numero mancante.
Dopo aver cliccato sulla farfalla, ogni volta dovrai cliccare sul bottone rosso per proseguire.
lunedì 12 ottobre 2015
sabato 3 ottobre 2015
mercoledì 23 settembre 2015
Forme geometriche
Il TANGRAM è costituito da sette tavolette in cui è stato suddiviso un quadrato.Con tutte le tavolette si possono comporre figure significative.
Nel gioco, che si aprirà cliccando sull'immagine attiva, potrete mettervi alla prova. Attenzione: la forma geometrica compie un quarto di rotazione ad ogni clic sul pallino.
Nel gioco, che si aprirà cliccando sull'immagine attiva, potrete mettervi alla prova. Attenzione: la forma geometrica compie un quarto di rotazione ad ogni clic sul pallino.
mercoledì 9 settembre 2015
Orario provvisorio
Si fa presente che l'orario è puramente indicativo e potrebbe subire modifiche quando saranno assegnati tutti gli insegnanti sulla classe. Giornalmente saranno date indicazioni agli alunni.
mercoledì 2 settembre 2015
Quasi pronti per ricominciare?
Le lezioni inizieranno lunedì 14 settembre con orario antimeridiano fino al 19 settembre.
Quali quaderni mettere nello zaino il primo giorno di scuola? Quaderno a righe di seconda con copertina gialla opaca, quaderno a quadretti da 1/2 cm con copertina blu opaca per matematica, quaderno a quadretti da 1/2 cm con copertina verde. Portare anche i lavori svolti durante l'estate.
A scuola sarà distribuito il diario personalizzato dall’I.C.
Calendario scolastico 2015/16
Chiusure per festività:
lunedì 21 settembre: festa S. Patrono
domenica 1 novembre: festa di tutti i santi
lunedì 2 novembre: festa dei defunti (delibera C.I.)
lunedì 7 dicembre: delibera C.I.
martedì 8 dicembre: festa dell’Immacolata
dal 23 dicembre 2015 al 6 gennaio 2016: festività natalizie
venerdì 12 e sabato 13 febbraio: Carnevale
dal 24 al 30 marzo (il 30/3 delibera C.I): festività pasquali
lunedì 25 aprile: festa della Liberazione
domenica 1 maggio: festa del Lavoro
giovedì 2 giugno: festa della Repubblica
Termine anno scolastico: mercoledì 8 giugno 2016
Quali quaderni mettere nello zaino il primo giorno di scuola? Quaderno a righe di seconda con copertina gialla opaca, quaderno a quadretti da 1/2 cm con copertina blu opaca per matematica, quaderno a quadretti da 1/2 cm con copertina verde. Portare anche i lavori svolti durante l'estate.
A scuola sarà distribuito il diario personalizzato dall’I.C.
Calendario scolastico 2015/16
Chiusure per festività:
lunedì 21 settembre: festa S. Patrono
domenica 1 novembre: festa di tutti i santi
lunedì 2 novembre: festa dei defunti (delibera C.I.)
lunedì 7 dicembre: delibera C.I.
martedì 8 dicembre: festa dell’Immacolata
dal 23 dicembre 2015 al 6 gennaio 2016: festività natalizie
venerdì 12 e sabato 13 febbraio: Carnevale
dal 24 al 30 marzo (il 30/3 delibera C.I): festività pasquali
lunedì 25 aprile: festa della Liberazione
domenica 1 maggio: festa del Lavoro
giovedì 2 giugno: festa della Repubblica
Termine anno scolastico: mercoledì 8 giugno 2016
lunedì 8 giugno 2015
giovedì 28 maggio 2015
Cerchiamo sostenitori per il nostro concorso
Nel mese di maggio, la classe è stata iscritta ad un concorso, promosso dalla Lego, che terminerà il 5 giugno (nei termini del concorso c'è probabilmente un errore in quanto si trova anche la data 15 giugno).
In seguito al ricevimento di un kit campione, gli alunni hanno costruito ed inventato due storie divise in tre sequenze con didascalie con un massimo di 300 caratteri.
Da ieri, le storie sono pubblicate nella pagina Facebook StoryStarter Italia.
Qui sotto troverete i link delle due storie.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.823971207680513.1073741856.791834344227533&type=1
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.823970537680580.1073741855.791834344227533&type=1
Cosa chiedono i bambini di classe prima?
Sostenitori che votino: la storia che otterrà più “Mi Piace” e "Condivisioni" (1 punto per ogni “Mi Piace”, 5 punti per ogni Condivisione) vincerà il Set Base di StoryStarter corredato di una licenza per il software Story Visualizer .
RIPORTO QUANTO SCRITTO NEL SITO IN SEGUITO ALLA CHIUSURA DEL CONCORSO:
''Il concorso è concluso: grazie a tutti per aver partecipato! Speriamo vi siate divertiti e abbiate apprezzato le infinite possibilità creative di StoryStarter.
Ma bando agli indugi: la classe vincitrice del nostro concorso di primavera è...
La 1° C della Scuola primaria Garibaldi di Roma!''.
CI ABBIAMO PROVATO!
In seguito al ricevimento di un kit campione, gli alunni hanno costruito ed inventato due storie divise in tre sequenze con didascalie con un massimo di 300 caratteri.
Da ieri, le storie sono pubblicate nella pagina Facebook StoryStarter Italia.
Qui sotto troverete i link delle due storie.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.823971207680513.1073741856.791834344227533&type=1
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.823970537680580.1073741855.791834344227533&type=1
Cosa chiedono i bambini di classe prima?
Sostenitori che votino: la storia che otterrà più “Mi Piace” e "Condivisioni" (1 punto per ogni “Mi Piace”, 5 punti per ogni Condivisione) vincerà il Set Base di StoryStarter corredato di una licenza per il software Story Visualizer .
RIPORTO QUANTO SCRITTO NEL SITO IN SEGUITO ALLA CHIUSURA DEL CONCORSO:
''Il concorso è concluso: grazie a tutti per aver partecipato! Speriamo vi siate divertiti e abbiate apprezzato le infinite possibilità creative di StoryStarter.
Ma bando agli indugi: la classe vincitrice del nostro concorso di primavera è...
La 1° C della Scuola primaria Garibaldi di Roma!''.
CI ABBIAMO PROVATO!
giovedì 21 maggio 2015
Giochi matematici: " Il dente cariato" e "Abbatti il castello"
Se ti vuoi tenere in allenamento con il calcolo mentale, ti suggerisco anche questi due giochi.
Nel gioco sottostante devi cliccare sull'occhio del dinosauro per fargli aprire la bocca; lì troverai un dente cariato sul quale dovrai cliccare per avere tre suggerimenti per risolvere l'addizione proposta. Continua così fino ad estrargli tutti i denti.
Quest'altro gioco consiste nel tirare la sfera della catapulta in modo tale da trovare il numero mancante per arrivare alla decina. Dovrai cercare di abbattere le torri del castello.
Nel gioco sottostante devi cliccare sull'occhio del dinosauro per fargli aprire la bocca; lì troverai un dente cariato sul quale dovrai cliccare per avere tre suggerimenti per risolvere l'addizione proposta. Continua così fino ad estrargli tutti i denti.
DinosaurDentist via kwout
Quest'altro gioco consiste nel tirare la sfera della catapulta in modo tale da trovare il numero mancante per arrivare alla decina. Dovrai cercare di abbattere le torri del castello.
catapultCountOn via kwout
venerdì 15 maggio 2015
Alimentazione
Gli alunni di prima hanno lavorato tutto l'anno sull'alimentazione. Nella presentazione seguente è raccolto tutto il percorso didattico.
giovedì 14 maggio 2015
Piccoli artisti
E' stato relizzato altro lavoro sulle linee.
Prendendo spunto dal "Ritratto di Felix Fénéon", dell'artista Paul Signac, gli alunni hanno provato a copiare l'idea e credo proprio ci siano riusciti.
Prendendo spunto dal "Ritratto di Felix Fénéon", dell'artista Paul Signac, gli alunni hanno provato a copiare l'idea e credo proprio ci siano riusciti.
sabato 25 aprile 2015
Collage
Da un po' di tempo stiamo lavorando sulle linee curve; fra le ultime produzioni richieste agli alunni vi è la realizzazione di un collage. Abbiamo visto tre immagini modello (deserto, collina, campo da golf)e abbiamo riflettuto sulle sovrapposizioni delle immagini partendo da quelle di fondo. Dopo aver provato alla lim a sovrapporre forme semplici, si è passati alla realizzazione con carta.
Le "opere" sottostanti sono alcuni esempi.
Le "opere" sottostanti sono alcuni esempi.
domenica 19 aprile 2015
Caccia al 10
In questo gioco si richiedono addizioni per formare il dieci e abilità per scegliere i numeri giusti in modo da utilizzarli tutti per non far mangiare la farfalla dal ragno.
cacciaal10 via kwout
martedì 7 aprile 2015
Esercitarsi con addizioni, sottrazioni e simboli matematici
Con questo gioco ti puoi esercitare scegliendo anche la velocità.
Per esercitarti con i simboli di maggiore, minore e uguale ...
LupoELepre_en via kwout
Per esercitarti con i simboli di maggiore, minore e uguale ...
venerdì 13 marzo 2015
Stampato minuscolo
Se volete esercitarvi nella lettura dello stampato minuscolo cliccate sull'immagine qui sotto.
sabato 28 febbraio 2015
Casa dolce casa
La casa è un luogo sicuro per i bambini? E' un mito da sfatare. L'intervento della Protezione Civile ci ha "aperto gli occhi".
Abbiamo voluto accogliere i volontari con un copricapo speciale che abbiamo realizzato nelle ore di arte e immagine: un cappello da vigile del fuoco.
Abbiamo voluto accogliere i volontari con un copricapo speciale che abbiamo realizzato nelle ore di arte e immagine: un cappello da vigile del fuoco.
domenica 22 febbraio 2015
Giochi di matematica: ordinare numeri e grandezze
In questo sito si riordinano i numeri e ci si ferma quando si desidera.
Quest'altro gioco vi piacerà tanto quanto quello della balena. Innanzitutto occorre stabilire entro quali numeri operare: si clicca sul cerchiolino dell'asta di sinistra e si sceglie zero, poi si sposta il cerchiolino dell'asta di destra e si sceglie 20 ( oppure il numero che si desidera). In seguito si clicca su GO. Si devono collocare le foglie, dal numero minore al numero maggiore, trascinando una foglia alla volta e cliccandoci sopra per bloccarla. Quando tutte le foglie sono state posizionate sul ramo, bisogna cliccare sul bruco e... Per rigiocare occorre sempre cliccare sulla testa del bruco.
In quest'ultimo gioco dovete mettervi alla prova con le grandezze, pensando alla realtà!
Quest'altro gioco vi piacerà tanto quanto quello della balena. Innanzitutto occorre stabilire entro quali numeri operare: si clicca sul cerchiolino dell'asta di sinistra e si sceglie zero, poi si sposta il cerchiolino dell'asta di destra e si sceglie 20 ( oppure il numero che si desidera). In seguito si clicca su GO. Si devono collocare le foglie, dal numero minore al numero maggiore, trascinando una foglia alla volta e cliccandoci sopra per bloccarla. Quando tutte le foglie sono state posizionate sul ramo, bisogna cliccare sul bruco e... Per rigiocare occorre sempre cliccare sulla testa del bruco.
caterpillar_slider: Choose your number range. Then use your knowledge of place value to re-order the numbers. via kwout
In quest'ultimo gioco dovete mettervi alla prova con le grandezze, pensando alla realtà!
mercoledì 18 febbraio 2015
Imparare divertendosi
Lo spettacolo in lingua inglese è stato un successone. Ecco un breve assaggio.
sabato 14 febbraio 2015
La direzionalità nel corsivo
Nel sito che suggerisco si possono utilizzare sia schede stampabili sia supporti visivi per scrivere in corsivo. Si clicca direttamente nel riquadro sottostante su ogni singola lettera scegliendo fra le due opzioni: stampare od osservare la direzionalità del tratto.
domenica 8 febbraio 2015
Intrecci
Dalla teoria ... alla pratica. Dopo aver imparato a distinguere le linee orizzontali dalle linee verticali, gli alunni si sono cimentati con gli intrecci, partendo da un quadrato in cartoncino sul quale erano state tracciate linee verticali che i bambini hanno tagliato ottenendo "l'ordito"; in seguito hanno inserito strisce in cartoncino di due colori differenti per "tessere la trama".
"Facile come bere un bicchier d'acqua" ha detto qualcuno, ma poi...
"E' difficile, non sono capace!"
"Ho capito! Ci sono riuscito! Posso aiutare qualcuno?"
Queste sono le creazioni degli artisti in erba!
E alla fine qualcuno ha commentato: "Sono soddisfatta del lavoro fatto."
"Facile come bere un bicchier d'acqua" ha detto qualcuno, ma poi...
"E' difficile, non sono capace!"
"Ho capito! Ci sono riuscito! Posso aiutare qualcuno?"
Queste sono le creazioni degli artisti in erba!
E alla fine qualcuno ha commentato: "Sono soddisfatta del lavoro fatto."
mercoledì 4 febbraio 2015
Dalle sillabe alla parola
Osserva le immagini, poi trascina le sillabe utili a formare le parole.
lunedì 26 gennaio 2015
Giorno della memoria
In classe abbiamo visto un film di animazione e letto due libri per conoscere e discutere in modo più approfondito alcune tematiche come la diversità, la crudeltà, il coraggio, l'altruismo e la generosità.
Il link sottostante vi permetterà di entrare nella casa 3D di Anna Frank.
http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/Enter-the-3D-house/#/house/start/help/
Il link sottostante vi permetterà di entrare nella casa 3D di Anna Frank.
http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/Enter-the-3D-house/#/house/start/help/
martedì 20 gennaio 2015
Animazione alla lettura
"Ingredienti da favola" è il titolo dello spettacolo di animazione alla lettura che l'animatrice Elena ha presentato a scuola. Il successo era prevedibile, viste le sue capacità creative.
L'animatrice ha lasciato alcuni modelli di personaggi che hanno animato le fiabe. In classe ogni alunno ha creato il suo personaggio, ma la richiesta dei bambini va oltre. Ho pensato quindi di pubblicare i modelli in modo che si possano scaricare per poterne farne altri a casa.
L'animatrice ha lasciato alcuni modelli di personaggi che hanno animato le fiabe. In classe ogni alunno ha creato il suo personaggio, ma la richiesta dei bambini va oltre. Ho pensato quindi di pubblicare i modelli in modo che si possano scaricare per poterne farne altri a casa.
domenica 18 gennaio 2015
venerdì 16 gennaio 2015
Giocare con le lettere
Provate questi giochi.
lunedì 12 gennaio 2015
Linee orizzontali
In classe, dapprima si sono ricercate linee orizzontali nella realtà circostante, in seguito si sono osservate immagini che sono state riprodotte e colorate con le matite colorate.
Iscriviti a:
Post (Atom)