Benvenuti

"Ogni bambino suona il suo strumento, non c'è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l'armonia. Un buon gruppo non è un reggimento che marcia al passo, è un'orchestra che prova la stessa sinfonia." Daniel Pennac

venerdì 23 dicembre 2016

Quale sarebbe stato il tuo aspetto nella preistoria?

Sei curioso di sapere come sarebbe stato il tuo aspetto molti, ma molti anni fa? Beh, puoi provare partendo da una tua foto. E' indispensabile avere un file con la tua foto formato tessera e poi...
Il sito che ti suggerisco è in inglese, ma è semplicissimo da utilizzare. All'apertura clicca su "devolve me", nell'elenco a sinistra. Ti si aprirà una finestra; clicca su "devolve yourself", carica la tua foto, sposta i segni degli occhi, del naso e della bocca per collocarli con maggior precisione sulla tua immagine, clicca su "devolve" e scegli il periodo di cui vuoi visualizzare la tua ipotetica immagine tra i quattro possibili. Il gioco è fatto.
Volendo si può caricare l'immagine sulla mappa, ma occorre lasciare l'indirizzo.
E' simpatico, vero?
http://www.open.ac.uk/darwin/devolve-me.php

martedì 20 dicembre 2016

Scrittura creativa

Lo "sfoglialibro" raccoglie molte delle produzioni libere che gli alunni hanno fatto a seguito del lavoro di lingua italiana svolto in questi mesi.

mercoledì 7 dicembre 2016

Non proprio calligramma, ma... un carinissimo abbecedario inglese

Cliccando sull'alfabeto si visualizza il nome dell'animale corrispondente, poi le lettere si animano componendone la figura. L'animazione comprende anche un effetto audio che riproduce il verso dell'animale.
Realizzato dal grafico Roberto de Vicq de Cumptich.

domenica 4 dicembre 2016

Deriva dei continenti

Se avete un po' di tempo, vi suggerisco la visione di questo video per comprendere come si sono formati i continenti.

mercoledì 30 novembre 2016

Gioco con gli euro

In questo gioco occorre scegliere le monete utili al raggiungimento del prezzo dell'oggetto.


In quest'altro gioco occorre trovare il prezzo dell'oggetto sommando le monete e scrivendole distinguendo gli euro dai centesimi.

In questo ultimo gioco occorre calcolare e scrivere il prezzo mancante.

lunedì 28 novembre 2016

Scienza in classe: il termometro

Per capire come funziona il termometro abbiamo fatto l'esperimento che potrete vedere nella presentazione.

Powered by emaze

venerdì 25 novembre 2016

Christmas song...

La maestra Rosa ha proposto questa simpatica canzoncina per Natale. Sembra proprio azzeccata ...
Il collegamento al video permetterà agli alunni di imparare più facilmente parole e musica.

http://viewpure.com/1PTJ4dn6Y88?start=17&end=208

venerdì 18 novembre 2016

Il tuo tempo

Giornata Unicef
Per riflettere sui diritti dell'infanzia, quest'anno ho proposto la visione del film animato "Momo e il tempo perduto" che ci ha fatto riflettere parecchio sul tempo sprecato e sul tempo che si dedica alle altre persone. In seguito gli alunni hanno compilato un questionario al computer.

giovedì 17 novembre 2016

L'archeologo

Poesia

Dopo aver lavorato per parecchio tempo sulle filastrocche ora stiamo affrontando la poesia.
Pubblico con piacere la poesia di un'alunna.

LA NOTTE
La notte è un sogno
con la luna piena che sembra una palla
stelle cadenti per un desiderio
cerco silenzio e mi addormento.
Caterina

lunedì 7 novembre 2016

Energia

Potete visionare, all'indirizzo sottostante, il filmato che spiega le diverse fonti di energia. Il calore è l'argomento che si sta affrontando in questo periodo in scienze.

http://noielambiente.altervista.org/energia/energiavideo.html

Anche "Rino amico scienziato" è utile all'argomento!

sabato 29 ottobre 2016

Filastrocche per Halloween

Da un po' di tempo si sta lavorando sulle filastrocche; gli alunni si sono cimentati a coppie nella produzione di filastrocche per l'occasione di Halloween.

domenica 16 ottobre 2016

Bergamoscienza 2016

Anche quest'anno non abbiamo potuto mancare l'appuntamento con "Bergamoscienza" che ogni anno ci stupisce con le proposte. Abbiamo seguito due laboratori:
"Papà, perché gli aerei volano?

H2O ho sete!

mercoledì 12 ottobre 2016

Settimana europea del codice

In classe ci siamo esercitati con alcune proposte del sito. Ogni alunno potrà accedervi per procedere passo passo nelle proposte graduate, al fine di dare le corrette istruzioni agli spostamenti dei personaggi.
Su diario ciascuno ha l'indirizzo delle classe di appartenenza e la password per accedere.
Buon lavoro!
https://www.allcancode.com/web

martedì 4 ottobre 2016

Avvio alla storia di classe terza

Volete sapere cosa imparerete quest'anno in storia? So che l'argomento interessa e incuriosisce tanto e allora guardate questa bella presentazione.

lunedì 5 settembre 2016

Avvio al nuovo anno scolastico 2016/17


MATERIALE PER L’ ANNO SCOLASTICO 2016/17

Quadernoni a quadretti (1/2 cm) e copertine come per la classe seconda (si potrà proseguire su quelli di seconda se non sono terminati)
Quadernone di geometria: sicuramente si dovrà proseguire sullo stesso
Quadernone a righe di terza; se quello di seconda non è terminato, si potrà proseguire sullo stesso e acquistare in seguito quello con le righe di terza
Busta con tutta la strumentazione matematica
Benvenuto: rotolo di carta-casa
La cartelletta di arte è a scuola
Si ricorda che il diario scolastico, offerto dall’Istituto, sarà distribuito ad inizio anno scolastico

P.S.: a giugno non avevo indicato che sarebbe auspicabile avere un righello trasparente; per il secondo quadrimestre occorrerà procurare un goniometro circolare (360°) e un compasso.

QUADERNI DA PORTARE il primo giorno di scuola: quaderno a righe di italiano, quaderno blu di matematica e quaderno verde.


Qui sotto riporto l'orario provvisorio della classe.

domenica 29 maggio 2016

Narrazioni

Gli alunni stanno lavorando liberamente alla creazione di storie. Eccone alcune.










mercoledì 25 maggio 2016

Storie? Non proprio...

Gli alunni, dopo aver provato "Drawing for children" hanno cerato di trovare un legame tra un'immagine e l'altra senza la pretesa di creare storie. Più che altro è stato un esercizio per realizzare immagini e inserirle in un foglio word.
Questi sono i primi lavori terminati.

giovedì 19 maggio 2016

lunedì 16 maggio 2016

Problemi

Ho preparato una serie di quesiti matematici senza immagini. Mettiti alla prova. Al termine saranno riquadrati in rosso gli eventuali sbagli.

martedì 10 maggio 2016

Procedura per lavorare con Storybird

Vi ho preparato un tutorial che vi guiderà ad entrare e lavorare nel sito per la creazione di narrazioni.

sabato 23 aprile 2016

Il ciclo dell'acqua in un sacchetto

La nostra attività in classe:



Un video della NASA:

Dal disegno alla storia

Da un po' di tempo, nel laboratorio di informatica, gli alunni stanno utilizzando il software gratuito "Drawing for Children" per disegnare. Utilizzeranno in seguito le immagini per creare storie. Ho creato questo breve tutorial per l'utilizzo del programma di disegno.

lunedì 11 aprile 2016

Pollock e la tecnica del dripping

Le opere di J. Pollock sembrano un groviglio di macchie e di fili multicolori realizzati con la tecnica dello sgocciolamento (dripping).
In classe gli alunni hanno provato questa tecnica utilizzando colori a tempera, cannucce per soffiare sulle gocce e biglie che hanno fatto rotolare sulle gocce di colore. Non ci si è fermati alla pittura vera e propria, ma utilizzando la lim, ogni alunno ha creato la sua opera d'arte.

Con la lim...

Con le tempere...

mercoledì 6 aprile 2016

Acqua 2

In questo filmato potrete rivedere gli stati della materia, con particolare attenzione a quelli dell'acqua.
http://cicloacqua.altervista.org/movie/stati.html

martedì 22 marzo 2016

domenica 13 marzo 2016

lunedì 29 febbraio 2016

Germoglio

La classe parteciperà alla settima edizione di "Leggermente", manifestazione di promozione della lettura organizzata da "Confcommercio Lecco".
Per prepararsi all'occasione, gli alunni stanno leggendo il libro "Respira, piccolo albero... respira" di Sandra Dema.

La storia inizia parlando di un GERMOGLIO, nascosto sotto una foglia, scampato ad un incendio distruttivo. Da solo deve imparare ad affrontare le difficoltà della vita e a crescere senza l’aiuto di nessuno.

Molte volte si danno per scontati i significati di parole che abitualmente si utilizzano, ma proprio il "protagonista" della storia era sconosciuto da più alunni come termine.
Così abbiamo seminato alcuni fagioli che da lì a pochi giorni ci hanno mostrato i loro germogli e, in meno di una settimana, anche cinque piantine.
Ogni giorno facciamo osservazioni e registriamo in tabella i cambiamenti che avvengono. Quanto entusiasmo!

http://picasion.com/
http://picasion.com/

mercoledì 10 febbraio 2016

Laboratorio interdisciplinare

Dopo aver visto e apprezzato il film "La volpe e la bambina", si è svolto un laboratorio interdisciplinare con
1. riflessioni sul film
2. approfondimenti sulla volpe
3. realizzazione di una maschera con le sembianze della volpe




lunedì 8 febbraio 2016

La luce e i colori

Come facciamo a vedere i colori degli oggetti? A questa domanda abbiamo risposto sia con le conoscenze acquisite nel laboratorio di "Bergamoscienza" sia con il lavoro fatto in classe.
Lo stesso paesaggio cambia aspetto e dà sensazioni diverse nei tre momenti della giornata.

mercoledì 27 gennaio 2016

Giornata della Memoria 2016

Il male e la sventura esistono. Bisogna ad ogni costo che i bambini ne siano tenuti all'oscuro? Bisogna tenerli circondati di affetto, al riparo dal male - e dalla vita - ciechi, sordi, felici?
Jo Hoestlandt, autrice di "Paura sotto le stelle" ritiene che i bambini abbiano diritto, come gli adulti, alla verità, anche quando la verità fa male.
"Paura sotto le stelle" è un breve, toccante racconto di un'amicizia spezzata tra due bambine, Lydia, nata sotto la cattiva stella gialla di un mondo malvagio e la sua amica, che non capisce, e come tutti i bambini si domanda:-Perchè?

venerdì 22 gennaio 2016

Tutto... tabelline

Prova questi giochi se ti vuoi esercitare con le tabelline.



Dopo cinque esercizi potrai passare alla gara; questa volta dovrai utilizzare i tastierini con le frecce.


Per poter "gareggiare su strada" dovrai acquistare cinque pneumatici cliccando sulla risposta esatta. Dovrai utilizzare la pistola ad aria per mettere i dadi sul pneumatico.



mercoledì 13 gennaio 2016

Missione.... non impossibile

Come si dice... due piccioni con una fava: coloritura, ritaglio, piegatura, assemblaggio ed infine realizzazione di solidi geometrici.